Somato désigne le corps, parce que cette approche nous permet de ressentir notre corps plus finement.
Psycho indique que cette méthode sollicite le lien entre le corps et le psychisme: d'une part, en nous invitant à nourrir notre réflexion d'informations venant du corps; d'autre part, en nous apprenant à reconnaître et prendre en compte les effets de notre pensée sur notre corps.
Pédagogie désigne le fait qu'il s'agit d'apprendre de son expérience corporelle.
La somato-psychopédagogie offre des outils pour enrichir la manière dont nous menons et comprenons nos actions, dans le but de mener notre vie avec davantage de sens et de cohérence; elle s'adresse à l'enfant dès la naissance, et à l'adulte à toutes les étapes de sa vie.
En associant toucher, mouvement et parole, la somato-psychopédagogie constitue une méthodologie de qualité pour la personne en transformation.
Son action est globale et participe à soulager douleurs physiques et souffrance psychique; elle tend à développer les capacités perceptives et expressives, ainsi qu'à relancer les processus d'apprentissage et de réflexion.
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